近年來，清源學校加大學校校軟硬件建設力度，除了老師、學校共同努力營造的良好“軟環境”，也加強了適合靜心學習的寧靜祥和的“硬環境”。讓軟硬環境相得益彰，助推學生成就未來。
清源學校把對教師隊伍的培養放在學校工作的首要位置，通過抓理論學習，開展業務培訓，通過開展豐富多彩的教研活動促進教師備課、上課技能的提升，組織學校教師外出學習新課改的教學理念，教學策略和教學方法，實施以研促教，以教促研舉行師德師風講座等途徑促進教師素質的提高。
采訪：清源學校老師 學校開辦至今，特別重視教師的教學能力培養，先后派老師到江蘇南京，河南慶陽等地去參觀學習，并對老師進行一對一幫扶，使一些年輕的教師快速的成長起來。
學校還建立了綠草茵茵的校園、寬敞明亮的教室、干凈整齊的走廊；孔子孟子雕像更讓學校增添了不少色彩。走進清源學校，就讓我們感受到了濃濃的書香氣氛，校園的文化布置讓同學們不由自主的愛上學習。
采訪：學生 作為清源的一名學生，我覺得在這里，我們在老師的精心培育下，有了很大的進步，我們的生活自理能力，在逐步的提高，所以我為成為清源的一員幸感自豪。
采訪 學生：這里的老師好，環境好，我在這里學習很快樂。
環境因素對于人們在成長中的影響至關重要，人的脾性、喜好、品德、視野、觀念乃至人生的發展方向都會受到周圍環境的影響，這種影響甚至會伴隨一生。清源學校軟硬件環境的改善，讓在這里的學生能夠快樂的學習，健康的成長。
采訪：清源學校校長 姚貴海 ：我們的辦學宗旨是讓每一個孩子心有德，在清源校園文化的熏陶下，既成人，又成才，學校的辦學理念是三出：出好的辦學經驗，出高質量的老師，出高質量的學生。( 徐明位 夏鑫)
