在全區民辦學校規范管理研討會上的講話
清源學校董事長、校長 姚貴海
尊敬的各位領導、專家、校長和老師們：
大家好！
非常感謝局領導對民辦學校發展的重視、認可和關心，今天也給予我們清源學校這么一個大好的學習機會，把民辦學校規范管理研討會放在我校召開，心存感激，為此我代表清源全體教職員工及1366名學生表示衷心的感謝，向蒞臨我校指導、幫助工作的領導、專家及各位同仁表示熱烈的歡迎，并致以崇高的敬意。
今天很榮幸有這個機會向各位領導、專家、同仁匯報工作情況。
一、腳踏實地求發展、眾人拾柴火焰高
我們清源學校創建于2006年，原名為上饒清源中學，初辦時租賃上饒工業園區一企業廠房，2007年首次招生313人，為學校規模發展奠定了基礎。2008年高中畢業生就有16人上二本分數線（不含藝術類），2009年高考成績突出，一本、二本上線率位居全縣私立學校第一，記得當時高三理科班才有十幾位學生，好多老師勸我不要辦班，因為成本大、要虧本。我認為辦學是一個良心行業，哪怕一個學生也要開班，這是家長對學校的認可，最終皇天不負有心人，就是這十幾個人的班級里，有一名學生被華北電力大學錄取，現在在中國人民大學讀碩博連讀，人民大學還準備送他到美國哈弗大學繼續深造，昨天還回到母?？赐宋覀?。2010年高考再創佳績，一本上線5人，二本上線22人，上線率居全縣民辦學校第一；2011年8月16日，學校舉行新校區落成暨開學典禮，為順應學校發展趨勢，2012年正式更名為上饒清源學校，學校為十二年一貫制民辦學校，占地面積84.93畝，建筑面積24600平方米，總投資約6000萬元，現有28個教學班，1366名學生。可以說辦學七年來，學校在教育主管部門的正確指導下和兄弟學校傳經送寶的關愛下，學校規范辦學、合法辦學、用心辦學，學校一直處在穩步發展之中，取得了一些可喜的成績。
2012年被上饒市教育局評為誠信辦學示范學校，被上饒縣政府評為教育教學AAAAA級學校；2013年被江西省民政廳評為全省先進社會組織，被上饒市民政局評為先進社會組織，被信州區教體局評為綜合治理先進單位，2014年被上饒市教育局評為十佳民辦學校，被中共信州區委、信州區人民政府評為先進學校，被上饒師范學院設為大學生社會實踐基地，被上饒中學設為優質生源基地，被授予全國十大名校長、蔡林森教育思想研究理事單位。
二、思路決定出路、眼界決定境界
學校通過考察、調研、聽證和可行性論證，研究確立了以“建成上饒領先中國一流民辦知名學校”為辦學定位，以“讓每一個孩子心有德”為辦學宗旨，以“著眼于未來、著力于素質、培養志向高遠、素質全面、基礎扎實、特長明顯的一代新人”為辦學思想，在強力推行內強管理、外樹形象、全面實施素質教育、弘揚中國傳統文化和傳統道德教育，勇于在教育改革、創新的進程中取得可喜的成績。今年的中考，我們在局開會得知，化學榮獲全區公民辦學校第一，歷史離第一名差0.02分排在第二位，學校有這點成績來之不易。我們始終堅持圍繞“改革、實踐、創新”這個主題，以提高教育教學質量為核心，全力加強黨風、校風、教風、學風建設；并做到抓隊伍、促黨建，抓學習、促提高，抓協調、促達標，抓質量、促創新，抓落實、促發展。堅持“不換思想就換人”的使用干部、教師標準原則。雖然制度比較嚴厲，但老師成長更快，再說想要出非凡的成績就必須有非凡的措施。開始老師是不理解的，時間長了就知道學校對他們的規范，也更助自己的成長，他們更知道只有這樣學校才有生命力，才走的好、走的遠、走的久。
三、實干源于創新、特色筑就品位
1、團結奮進、追求卓越的清源精神，這是我們學校16個黨員擬定的，同時發揮了黨員的積極性、主動性、創造性，黨員分兩組，每個星期督查，結果在宣傳欄通報。
2、課改：重建課堂教學模式，煥發師生生命活力，全力推行先學后教、當堂訓練的四清的課堂教學模式，還有堅持集體備課，做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。
3、志向，舉辦者的辦學志向，我不是干一陣子，而是干一輩子，也可以說是一個人的座右銘，沒有這些，人是很容易動搖的。
4、學校的宗旨要圍繞不要掛在墻上，要深入以搞活動為主，以課堂為輔，以走進生活為重。我們學校的宗旨是“讓每一個孩子心有德”，這是我2008年提的。所以我們學校請了三位圣賢石像：老子、孔子、朱熹；每逢重大節日、開學典禮，圣賢誕辰日，學校都要組織全體師生祭拜。
5、請進來、走出去，培養老師，不是有這句話嗎?名師出高徒，我們學校對老師的培養敢花錢，出重拳，讓老師重學習、找泉水，使老師這塊金子在學校發亮。不怕他今天成人、明天走，如果他們真的在學校學到東西，成為他們的財富，會感激學校，這種感激就是學校的資源。
6、突出“嚴、細、實、特、新、活”六字常規管理法，一是狠抓一個“嚴”字。從自身嚴起，要有自律性，自為性，從中再制定一個嚴謹的好制度，因為一個好制度讓壞人變好，一個壞制度讓好人變壞，好的制度能讓壞人干不了壞事，不好的制度能讓好人干壞事。二是立足一個“細”字。細節決定成??；從衛生間做起，并經常排查安全隱患，有安全才有教育。三是追求一個“實”字。實事求是、實實在在，工作要落到實處、接地氣。四是突出一個“特”字，特色是一種新力量，新魅力，比別人多一條腿走路，會快些。我們學校的特色是做文化、練太極、軍隊式跑操。我認為人管人是一時的，制度管人是一陣子，文化管人是一輩子，所以做文化是學校的關鍵。五是彰顯一個“新”字：沒有創新就沒有生命力，我們學校的新是從先教后學的滿堂灌到先學后教，小學老師教7-8分鐘一節課，中學10-12分鐘，時間長學生精力會分神，其他時間是學生先學、小組討論做作業。六是激發一個“活”字。管理要有靈活性、科學性、藝術性、戰略性，讓人高效地做事，愉快地做事，做喜歡的事、做正確的事。
7、實行九星制，規范之星、學習之星、進步之星、文明之星、誠信之星、感恩之星、體藝之星、勤儉之星、奉獻之星；評到九星的學生上光榮榜，并配以照片，一個學期評一次。
8、杜絕手機進入校園，這項工作開展的還可以，原來是學校最頭疼的，現在好了，學校也基本上快成了無手機學校，每次開家長會，一而再、再而三地與家長說清楚，學校不允許使用手機，家長不配合，他的子女下學期可以選擇其他學校，我們學校見到學生手機就沒收，甚至摔壞，好的手機也不給予賠償，哪怕是新出的iphone6，經過兩年的強硬措施，終于打勝了這一戰。我們學校是聘用退伍軍人做這一項工作，看到學生有手機，教官手一伸，學生自覺把手機拿給他。
9、兩個用好：一、請教研部門專家給老師聽課、評課，免得我們自己評課沒有權威性，含金量不高；而教研人員是專家，老師不得不服，這樣促進老師成長，有壓力、變動力、成效果。二、請家長到學校聽課、監考、提問題，免得說私立學校不可信，分數有問題，不真實。為此，學校專設了一個家長接待室，讓更多的家長了解學校、相信學校。
各位領導、專家、同仁，今天的工作匯報確實是班門弄斧，望多見諒并給予斧正。既然辦學校這個行業是我自己選擇的，我就必須對自己的選擇負責，可以說，辦學7年，我是一身一心撲在教育行業上，也真的想為教育事業做出貢獻。雖然學?，F在還沒有成氣候，但我堅信一句名言，心專石穿，鐵棒磨成針，世上無難事，只要肯登攀。正所謂精誠所至、金石為開，只要清源人能以海的心胸、山的信念去迎接新的挑戰，以創新發展的超膽識，笑迎時代的天風海浪，以舍我其誰的大氣魄，向著“建成上饒領先中國一流民辦知名學校”輝煌的彼岸，揚帆遠航，為上饒信州區教育事業奉獻自己畢生精力，培養更多有德之才！
謝謝大家！
2014、10、15
